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과정소개

건강한 자아를 바탕으로 창의적인 자신의 분야 개척

HRD 학과는 모든 학부(과)를 지원하고, 상호 협력하는 학과로서 세계 최고 수준의 인적자원개발전문가 및 실천공학자가 갖추어야 할 학습지도능력을 함양하는 데 목적이 있다. 이러한 HRD 교육의 목표를 달성하기 위한 구체적인 목표는 다음과 같다.

  • 평생학습시대를 선도할 지도자로서 평생학습의 필요성을 인식하고, 자기주도학습을 실행하며 다른 사람의 평생학습을 촉진하는 학습지도능력을 갖춘 HRD 담당자의 역할을 수행할 수 있다.
  • 실무현장에서 이루어지는 다양한 학습활동을 이끌어가는 데 필요한 학습 리더십과 학습활동 촉진능력을 갖춘 기업현장교사의 직무를 수행할 수 있다.
  • 실천기술공학자로서 지식기반 사회가 요구하는 인재 양성 훈련과 교육을 담당할 직업능력개발훈련교사의 업무를 수행할 수 있다.

교육목표

! 교육목적

창의적 사고와 능동적 실천 능력을 배양함으로써 자아를 실현하고 국가 발전 및 인류번영에 기여한다 [학칙 제1조]

교육목표

! 교육목표

HRD 학과는 미래의 직업능력개발훈련교사, 인력개발담당자 및 실천공학기술자에게 요구되는 인적자원개발 및 학습지도 역량과 창의 융합적 문제해결능력을 갖춘 인재를 육성한다. HRD 전공자는 구체적으로 학습조직 및 현장학습(OJT)을 주도할 수 있는 역량과 기업교육을 기획, 개발, 실행, 평가하는 담당자로서 역할을 수행할 수 있는 역량을 갖추게 하는데 있다. 이러한 역량을 갖추게하기 위하여 직업 및 기업교육의 이론과 실제를 학습함으로써 국가와 기업의 HRD 요구에 선도적으로 대응하고 이끌어 갈 수 있는 직업교육 및 기업교육전문가 관련 HRD전문가를 양성하는 데 목표를 두고 있다.

교육방향

! 교육내용

한국기술교육대학교 HRD 학과의 목적은 인적자원개발전문가로서의 전문성과 현장성을 갖춘 인력을 육성하는 데 있다. HRD 학과의 양성 인력은 실천공학 기반의 직업훈련교사, 기업현장교사, HRD 전문가, 직업능력개발담당자와 특성화/마이스터 고등학교 교사를 양성하는 것이다. HRD 학과는 인적자원개발전문가에게 필요한 'HRD 역량'을 갖추기 위한 다양한 교과를 제공하고 있다. HRD 교육이 인적자원개발전문가에게 필요한 핵심역량을 연마하는 과정이라고 전제할 경우, HRD학과 교과과정은 이러한 핵심역량을 연마하는 데 필요한 기본원리와 방법들에 관한 지식과 기술을 학습할 수 있는 교육과정으로 구성돼 있다.

페이지 담당정보

  • 담당부서HRD학과
  • 담당자송은영
  • 연락처041-560-1294
최종수정일 : 2019-08-16